Senhores pais ou responsáveis realizar a atividade do Caderno encaminhado pela SEMED. O POEMA DO NOME as crianças conhecem, recitamos várias vezes em brincadeiras na sala de aula.Assistam o vídeo abaixo,cantem juntos.Após terminar o vídeo converse com a criança contando a história do nome dela.Quem escolheu? E por que esse nome foi escolhido?
Faça uma ficha com o nome da criança e ensine identificar letra por letra do nome.A criança poderá escrever o nome na areia usando o dedo indicador.Na atividade da página 6,tem um espaço abaixo para registrar o nome.Faça o registro para criança,e peça que ela contorne cada letra usando o dedo indicador.
Para fazer a atividade autorretrato: Entregue um espelho para a criança e peça para que ela observe todo seu corpo. Questionar: _ Qual é a cor dos seus olhos? _ Qual a cor de seus cabelos?- Qual é a cor da sua pele?.Após ela observar todo seu corpo,oriente a desenhar no espaço especificado na apostila.
Segue abaixo os links dos dois vídeos,sendo o primeiro um pequeno diálogo com as crianças.No segundo vídeo a cantiga: Todo mundo tem um nome e sugestão para fazer a atividade.
Vídeo I : https://www.youtube.com/watch?v=rFR3yMbbMzY
Video II:https://www.youtube.com/watch?v=jBoXZo7-OqQ&t=7s
Faça uma ficha com o nome da criança e ensine identificar letra por letra do nome.A criança poderá escrever o nome na areia usando o dedo indicador.Na atividade da página 6,tem um espaço abaixo para registrar o nome.Faça o registro para criança,e peça que ela contorne cada letra usando o dedo indicador.
Para fazer a atividade autorretrato: Entregue um espelho para a criança e peça para que ela observe todo seu corpo. Questionar: _ Qual é a cor dos seus olhos? _ Qual a cor de seus cabelos?- Qual é a cor da sua pele?.Após ela observar todo seu corpo,oriente a desenhar no espaço especificado na apostila.
Segue abaixo os links dos dois vídeos,sendo o primeiro um pequeno diálogo com as crianças.No segundo vídeo a cantiga: Todo mundo tem um nome e sugestão para fazer a atividade.
Vídeo I : https://www.youtube.com/watch?v=rFR3yMbbMzY
Video II:https://www.youtube.com/watch?v=jBoXZo7-OqQ&t=7s
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