Atividades 4º A Profª Joelma/Arte (Textura/Frotagge)

Olá alunos do 4º A, dando continuidade as nossas atividades, vamos compreender sobre a aplicação de texturas e seu significado.

Contextualização sobre textura.

Textura

A nível geral, a textura está relacionada com a superfície externa de um corpo. Trata-se de uma propriedade que é captada através do sentido do tato. A suavidade, a aspereza e a rugosidade são sensações que a textura transmite. Exemplos: “Adoro a textura desta camisa: é muito suave”, “A textura irregular do escritório prejudicou os meus traços”, “Estes cremes contribuem para suavizar a textura da minha pele”, “Os cegos conseguem ler graças à textura das folhas escritas em Braille”. No âmbito da pintura, a textura prende-se com a agrupação de formas e cores que permitem perceber irregularidades numa superfície contínua ou plana. A textura, por conseguinte, dá um toque de realismo às obras.

Prática

Pegue uma folha de qualquer tipo de planta, coloque embaixo de uma folha sulfite branca ou mesmo da folha do caderno de desenho, passe encima da folha branca o giz de cera da cor de sua preferência com movimentos que compreendam toda a largura da folha da planta que esta embaixo, você verá que a textura com as características da folha ficarão impressas na folha branca. Essa técnica recebe o nome de Frotegge.