E.M PROF. Nelson de Souza Pinheiro
Componente curricular: Ciências
Prof.ª. Paloma Herradon
ORIENTAÇÕES AOS
ALUNOS - 6º ANO B – Data: 09/06/2020
1. Conteúdo a ser
estudado
- A degradação do solo
2. Habilidade em
desenvolvimento
- (CG.EF06CI15.n) Identificar os
diferentes tipos de solo e reconhecer os processos de formação, degradação e
algumas doenças veiculadas pelo mesmo.
3. Objetivos
- Aperfeiçoar a interpretação de texto
- Usar conhecimentos prévios em situações e rever conceitos
- Resolver atividades, rever o conteúdo e tirar dúvidas.
3. Referência para o
estudo
- Araribá MAIS CIÊNCIAS -
Unidade 4, tema 2 (pág. 94 a 99);
4. Ações a serem
executadas
- Leitura do texto
- Assistir ao vídeo https://www.canalrural.com.br/noticias/animacao-mostra-como-evitar-degradacao-solo-planeta-59972/
- Fazer a ATIVIDADE
II (1 ao 4) – pág. 28 do caderno 2
- Fazer a
ATIVIDADE I (1 ao 7) do caderno 3 - As atividades poderão ser feitas na própria
apostila, caso você não o tenha impresso, realize as atividades em seu caderno
de ciências usado em sala de aula.
- Ao terminar as atividades envie para que eu possa corrigir
e pontuar
5. Praticando & Aprimorando
- Realize a leitura proposta do livro de ciências e realize
as atividades solicitadas.
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